发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）

15、单项选择题  发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）

A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式


本题答案：B
本题解析：暂无解析

上一题：在英国教育发展史上，被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是（）

下一题：在希伯莱人的观念中，儿童是任性的、粗野的、愚蠢的，因此需要用皮鞭和棍棒不断训练才能使儿童学会服从，就象训练动物那样。（）中说到：“训练马用皮鞭，管驴用笼套，教儿用棍棒.“因为”愚蠢在小儿心中，只有棍棒才能把它赶走”。

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