比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括()

98、多项选择题  比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段,包括()

A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代



本题答案:A, C, E
本题解析:暂无解析

上一题:目前,德国主要的学前教育机构的创办人是()

下一题:1975年,巴西教育部设立了下属部门()

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