13、简答题 甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短? 参考答案: 参考答案:甲:多血质乙:黏液质对黏液质的学生,教师要采取耐心教育的方式,让他们有考虑和做出反应的足够时间,培养其生气勃勃的精神,热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实顽强的优点,同时要防止其固执、因循守旧,学习方式的呆板。
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