细数马云的教师情结：一个想当老师的董事长

　　原标题：一个想当老师的董事长，细数马云的教师情结

　　教师出出身的马云，一直想再回去当老师。

　　9月10日，对于马云来说，是个特殊的日子，教师节加54岁生日。特殊的日子，有特殊的过法。

　　这一天，马云以阿里巴巴董事局主席的身份，宣布了公司传承计划：一年后的阿里巴巴20周年之际，即2019年9月10日，他将不再担任集团董局主席，居时由现任集团CEO张勇接任。

　　马云的放手，真的是在为他回去当老师铺路？

　　我最后还是会回去当老师

　　前几天，9月5日，马云在2018XIN公益大会教育分论坛上，分享自己对教育的思考。教育，始终是马云最关注的公益领域。

　　他在论坛上透露，自己最后还是会回到当老师这一行，未来会把所有精力和想法都放在教育上。

　　“我进入商界完全是误打误撞，本来就想玩两年，没想到一搞搞了20年。”马云表示，那段教师经历，让他在整个阿里巴巴发展过程中受益匪浅。

　　想要回去当老师，是马云很多次在公开场合的表示。看来教育、教师，是马云今生心心念念，绕不开的结。

　　其实一开始，对于教师、对于教育，马云并没有如今的执念。

　　他人生第一份工作是教师

　　1964年9月10日，马云出生于浙江省杭州市。

　　1982年，马云第一次参加高考，首次落榜。次年，马云第二次参加高考，再次落榜。

　　直到第三次高考，他才被杭州师范学院破格升入外语本科专业。进入大学后，马云变成了品学兼优的好学生，凭借出色的英语稳坐外语系前五名。之后马云当选学生会主席，后来还担任了两届杭州市学联主席。

　　1988年，马云毕业，被分配到杭州电子工业学院（现杭州电子科技大学），任英文及国际贸易讲师。之后马云成为杭州市优秀青年教师，发起西湖边上第一个英语角，开始在杭州翻译界有名气。

　　其实，当时马云并不想当老师，那时老师穷，他每月工资91元。

　　但马云在教学的过程中却渐渐地喜欢上了教书，并成为非常受学生欢迎的老师。这可能是他在进杭州电子工业学院之前不会想到的。

　　辞职创业误入商业20年

　　1995年3月，马云从杭州电子工业学院辞职创业。

　　同年4月，杭州海博电脑服务有限公司成立。三名员工是马云、马云夫人张瑛和何一兵。同年5月，中国黄页正式上线，马云开始从身边的朋友做生意。此时，离中国能上Internet还有3个月。7月，中国黄页为浙江省外宣办做了一个网站，在网上宣传浙江的经济文化。

　　1997年，在得到外经贸部进京成立中国国际电子商务中心（EDI）邀请后，马云决定放弃中国黄页。他将自己所持的21%中国黄页以每股2、3毛钱的价格贱卖给了公司，拿回10多万元。

　　之后马云和他的团队在北京开发了外经贸部官方网站、网上中国商品交易市场、网上中国技术出口交易会、中国招商、网上广交会和中国外经贸等一系列网站。

　　此后的经历，马云再也没有当过老师，这个职业成为履历，被写进档案里。也埋在了他的心里。

　　创立阿里取得非凡成就

　　1999年3月，马云正式辞去公职，后来被称为18罗汉的马云团队回到杭州，凑够50万元人民币开始了新一轮创业，开发阿里巴巴网站。

　　从此后，在马云的带领下，阿里巴巴从落地生根，一步一步走向世界。

　　同年4月15日，阿里巴巴网站正式上线。Invest AB副总裁蔡崇信飞赴杭州洽谈投资，在和马云谈了4天后，决定辞职加入阿里巴巴。

　　1999年10月和2000年1月，阿里巴巴两次共从软银等国际投资机构融资2500万美元。获得融资后，阿里巴巴在马云的带领下，突飞猛进，走出了一条让世人仰视的道路。2003年5月10日，马云创立淘宝网，开始抢夺eBay易趣C2C市场。要知道当年，易趣原来是90%的市场占有率。次年12月，马云创立第三方网上支付平台支付宝。

　　2007年11月，马云创立的阿里巴巴网络有限公司在香港联交所主板挂牌上市。2014年9月19日，阿里巴巴集团于纽约证券交易所正式挂牌上市。 

　　2015年10月23日，《2015信中利·胡润IT富豪榜》发布，51岁的马云及其家族以1350亿元资产蝉联中国IT业首富，在13年里财富增长540倍。

　　更喜欢别人叫他“马老师”

　　马云的想法，总是异于常人。在阿里巴巴急流勇进时，马云却在不断退居幕后。

　　2013年5月10日，马云正式卸任阿里巴巴集团CEO，陆兆禧接替马云出任阿里巴巴集团首席执行官。

　　2018年9月10日，他再次宣布，一年后将不再担任董事局主席，由现任CEO张勇接任。

　　回过头来看，1995年，马云从杭州电子工业学院辞职时，就曾表示，虽然也很喜欢做老师，但是他想做更有意思的事情。20多年来，“更有意思的事情”取得巨大成功之后，他也许反而离老师的角色更近了。

　　今年5月13日，在杭州师范大学110周年校庆演讲上，马云说起教师经历对他的意义：“做老师的工作，唯一的目的就是让你的学生比你更强、比你更好。……CEO如果不能像老师一样用成就他人的思想来做，……不是去帮助员工成功，不是去帮助客户成功，不是去帮助合作伙伴成功，我相信这家公司就很难成功。”

　　离开了教育行业的马云，一直关注着教育。

　　他的微博名是“乡村教师代言人-马云”。虽然网友们喜欢称呼马云为“马爸爸”，但马云本人却一直以“老师”自称，不仅阿里的员工喜欢尊称他为“马老师”，他自己也多次强调自己的老师身份。

　　教育成为一生的烙印

　　马云的教育情怀，不浮于表面，目光下沉，重点关注乡村教育发展。

　　在他看来，衡量一个国家的教育水平、文明程度，不在于大城市和精英阶层，而在于乡村做得多好。农村教育发展水平如何，贫困地区所受的教育资源是否足够，是一个国家文明的重要标准。

　　“扶贫真正的目的是去扶人，乡村教育振兴了，这个国家的教育才会振兴。”这是马云对乡村教育的观点。

　　2015年9月，马云公益基金会首次发起“马云乡村教师奖”，这一奖项的目的之一是“加深社会对乡村教师的理解，激发社会对乡村教育的更大关注，带动更多的社会人士，投身乡村教育、发展乡村教育。”

　　这名曾经的教师，在商业领域取得非凡成就，但不忘初心，近几年，他的基金会不断推动乡村教育发展，先后推出“乡村教师计划”“乡村校长计划”“乡村师范生计划”。

　　他说教育这个人生的第一份正式工作，影响了他一辈子，他想将之传递下去，给孩子希望，给孩子信心，发掘和点亮他们心中最优秀的东西。

　　我有所念人，隔在远远乡。我有所感事，结在深深肠。教师、教育，或许便是“马老师”的所念人与所感事，必将成为他一生深刻的的烙印。

　　马云教育语录：

　　从马云的多次公开演讲以及自传图书中，可以看到他关于教育的精彩观点。

　　1、作为一个老师，我特别希望学生超越我们，希望学生是快乐的、希望学生是健康的，希望学生的未来是光明的，所以我相信只有老师自己是健康的、是快乐的、是内心光明的，我们才能照亮更多的人。

　　2、中国的教是没有问题的，育是有问题的。教，中国的学生全世界考试最好，但是我们育是培养文化、情商。文化是玩出来的，会玩的孩子、能玩的孩子、想玩的孩子一般都很有出息。我们是教，把育的东西拿走了。

　　3、我们应该多花点时间在孩子们的体育上，在孩子的美育上，在孩子们的生命教育上。如果我们懂得了音乐，我们就会懂得在寂寞、痛苦之中找到灵感。如果我们懂得了美术，就会打开人的视野。

　　4、我们必须让最优秀的学生成为老师，这样我们的教育才会起来，才会得到尊重。

　　5、我希望学前教育，能多花点时间在孩子的音乐、舞蹈、画画、体育这四件事情上。千万不要把技能传给他（她），因为你的技能再好也不会好到哪儿去。让孩子懂得音乐，这个孩子将来就有灵气；让孩子懂得舞蹈，他（她）会掌握节奏；让孩子有体育的热爱，他会具有团队精神和竞争能力；让孩子喜欢画画，他（她）就有想像力。

　　上游新闻记者 杨野

来源：重庆晨报