全盲女孩成功报名教师资格证国考 面试体检成难题

　　原标题： 全盲女孩成功报名教师资格证国考，但笔试、面试、体检……都是难题 

　　王颖是天津市静海区一名全盲女生，1月19日下午4点40多分，距离报名系统关闭仅剩十几分钟，她终于成功报名了天津市教师资格考试（笔试）。

　　她患有先天性青光眼，在十岁那年失明，不幸全盲。她在盲校读完了小学、初中，后来自学普通高中知识，参加成人高自考，在2017年1月取得了国家开放大学社会工作专业的本科毕业证。另外，她参加了北京师范大学汉语言文学专业的自学考试，一共二三十门课程，还有五科就将考完。

▲王颖的电脑和手机都装了语音软件，每操作一步都会有提示，这样她可以熟练地运用电子设备。

　　她热爱文学，梦想当一名高中语文老师，妈妈也希望她有一份工作。此次报名，静海区教育局考虑到她的视力状况，一开始并不同意，她和妈妈坚持争取最终报上了名。但是这之后还有很多步骤都是未知，比如申请盲人试卷、面试、体检……

　　“如果我没有参与过程的机会，怎么就知道结果是不可以的呢？”王颖是教师资格考试纳入国考以来，天津市首位报名的全盲考生，她的计划是按照程序走，一步步来。

　　“不能老是说没有先例，总得去争取。”妈妈吴青芝希望，王颖就能成为这样一个“先例”。

　　全盲女生的教师梦/

　　四年前开始咨询，今年终于报名成功

　　1月16日至1月19日17时，这是2018年上半年天津市全国中小学教师资格考试（笔试）的报名时间，考试日期为2018年3月17日。

　　报名开始后，王颖上传了自己的照片，审核结果显示照片不合格。

　　▲王颖报名多次都审核未通过，审核意见显示“照片不合格”，最后在报名截止前十几分钟，终于通过审核，报名成功。

　　1月17日，王颖和妈妈去了静海区教育局咨询，招生办的工作人员表示，由于她是全盲，体检不过关，因此不能报名。实际上，从2014年开始，他们母女俩就去教育局咨询过，每次都会得到这样的答复。

　　她想报考高中语文老师，这需要取得本科毕业证之后才有资格。头几年学业还没完成，她就只是简单问一问，但是现在她已经有了本科毕业证，就想着一定要报上名。

　　王颖不愿放弃，她给天津市教育招生考试院打电话咨询。

　　“不是我们限制你，就算你笔试面试都过了，体检不合格也是拿不了教师资格证的，最后结果还是一样。”考试院的工作人员答复她。

　　“这不一样，现在是过程，如果我没有参与过程的机会，怎么就知道结果是不可以的呢？”王颖说。

　　考试院的工作人员咨询了一下，仍然答复她不行：“一是我们没有盲人试卷，二是教师招聘不招盲人。”并且再次强调到时体检过不去也拿不了教师资格证。

　　▲记者获得的一份2017年天津市教师资格认定工作流程示意图，按照这个流程，王颖接下来还要面临很多考验。

　　王颖又接着回复说，盲人试卷或者体检都是以后的事情，不能事先卡住，“我只是报名，到了后面的再说。”

　　“如果到时考不了试又报名干嘛呢？”工作人员问。

　　“那是下一环节，即使到时考不了试，也是我的个人原因。”王颖答复。

　　19日下午2点多，王颖和妈妈又来到静海区教育局，继续争取报名。到了4点40多分，距离报名系统关闭仅剩十几分钟，静海区教育局有关工作人员在向上级汇报之后，终于让王颖报了名。

　　“就是一直在那磨，争取机会。”妈妈吴青芝回忆起当时的情形，舒了一口气。

　　报考条件未设盲人限制/

　　已邮寄出申请盲文试卷或电子试卷的资料

　　王颖本身有没有资格报名教师资格考试？

　　在中国教育考试网上，记者查找到了《2018年上半年天津市全国中小学教师资格考试（笔试）公告》，其中“报考条件”中一共列了9条，规定了学历、户籍所在地、人事关系等条件，没有提出禁止盲人报考等相关要求。

　　河南舒展律师事务所律师黄锐告诉红星新闻，《残疾人就业条例》第四条规定，国家鼓励社会组织和个人通过多种渠道、多种形式，帮助、支持残疾人就业，鼓励残疾人通过应聘等多种形式就业。禁止在就业中歧视残疾人，残疾人应当提高自身素质，增强就业能力。

　　“条例规定禁止在就业中歧视残疾人，如果在没有法定事由的情况下排斥盲人参加教师资格考试，那就是赤裸裸的歧视。”黄锐说。

　　报名成功是第一步突破，接下来王颖要开始筹划试卷的问题。

　　考试时间是3月17日，已不足两月，并且中途还有春节假期。在咨询了黄锐律师之后，王颖开始抓紧准备材料，要写两份申请，“一是申请电子试卷的，二是申请特殊便利的。”她告诉红星新闻，申请写好之后再打印出来，寄到教育部考试中心。

▲王颖写的申请书。

　　据了解，盲人参加考试有这几种方式：盲文试卷、电子试卷或者人工读题等。1月24日下午，王颖和妈妈打印了《政府信息公开申请表》《申请书》等资料，到邮局分别邮寄给了教育部、教育部考试中心、天津市教委等部门，申请盲文试卷或电子试卷。

　　对于接下来的那些步骤，王颖现在还无法考虑那么长远，她目前关心的就是试卷问题。黄锐律师介绍，《中华人民共和国残疾人保障法》第54条规定，国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试，有盲人参加的，应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。

　　招生办主任/

　　要把“盲道”建起来，对特殊群体出台特殊政策

　　天津市教育招生考试院一名工作人员告诉红星新闻，2016年下半年，教师资格考试由省考改为国考，国考之后该考试院开始承接相关工作，自承接以来王颖是第一个报名的盲人。

　　“应该多呼吁，对这种特殊群体要采取特殊的办法。”静海区教育局招生办一位刘姓主任告诉红星新闻，一开始，他们考虑着王颖体检肯定也过不去，就迟迟没让她报，后来见她确实坚持，在请示了天津市教育招生考试院之后，就同意了，接下来只有一步步再说。

　　刘主任介绍，之前也有盲人考生想来报名参加教师资格考试，但是都被劝退了，因为这方面还是空缺。“就好比盲人走路一样，要让他们走盲道，但前提是要有盲道。如果让他们在正常的道路上走，肯定会磕磕碰碰，经常违反交通规则。”

　　刘主任认为，这不光是静海区或者天津市的问题，要呼吁相关部门，对特殊群体出台特殊政策，因为笔试之后还有面试、体检、资格认定等一系列程序，“好比给他们把盲道建起来，就畅通无阻了，要是让他们在普通的人流中挤，将来受的打击会更大。”

▲王颖阅读盲文书籍。

　　中国盲协常务副主席：

　　残疾人有资格参加国考，但实际操作中有很多困难

　　中国盲人协会常务副主席李庆忠告诉红星新闻，盲人或者视力障碍人士去做老师，在国际国内都已经有很多成功的案例，他们本身也有独特的价值，“比如一个盲人孩子不听话，普通老师去批评可能会让其产生逆反心理，而盲人老师更能推心置腹。”

　　李庆忠介绍，按照相关法律法规，残疾人有资格参加国家考试，包括高考、司法考试、公务员考试、教师资格考试等，但是各地在实际操作中又有很多困难，另外就算考试通过，体检标准对他们来说也是很大的障碍。

　　在静海区教育局，记者看到一份打印出来的《天津市教师资格认定体检标准》，上面显示：

申请认定幼儿园和小学教师资格的，参照《中等师范学校招生体检标准》的有关规定执行；申请认定初级中学及其以上教师资格的，参照《高等师范学校招生体检标准》的有关规定执行。前者规定两眼矫正视力之和低于5.0者不能录取，后者是两眼矫正视力之各低于5.0者不能录取。

▲按照这一标准，两眼矫正视力之各低于5.0者不能录取。

　　盲人教师现状/

　　盲人学校和普通学校都有盲人老师

　　李庆忠告诉红星新闻，现在全国普通学校和盲人学校里面都有盲人老师，大部分是在盲人学校里。这些盲人老师的数量没有官方统计，不过，在他加的一个“全国盲人学校盲人教师群”中，有盲人教师近百人，“其他可能还有一些我们不知道的。”据李庆忠了解，全国专门的盲人学校有大概30多所。

　　李庆忠介绍，普通学校里面的盲人老师，大部分是中途失明的，比如中国科学院研究生院教授杨佳、中山大学教授富明慧，“他们是很年轻就失明了，失明之后又做出很大贡献，证明能够胜任那个工作。”

　　而盲校里面的盲人老师，除了已经拿到教师资格中途失明外，也有任教前就是盲人，但是先进去工作，确定能够胜任之后获得了教师资格。

　　▲王颖的读书机，要想看普通的书籍，她需要一页页扫描成电子版，再用软件识别电子版图片上面的文字，转化成文档，再把文档拷到读书机里，用语音读出来听。

　　吕敏是安庆市特殊教育学校的一名盲人教师，他在12岁那年因外伤性视网膜脱离而全盲，之后选拔进入学校。“我们是参加工作后很多年才实行教师资格证的，所以我们是自然过渡。”

　　吕敏告诉红星新闻，十几年前进入学校的两位年轻盲人老师，是通过考试获得了教师资格，不过当时是学校出面沟通，根据特殊情况拿到的证。“现在实行全国统考就很难协调了，不是学校能办得了的。”

　　天津市视力障碍学校一名老师告诉红星新闻，学校一共有50多名老师，大部分是视力正常或者轻微低视力，全盲的教师只有一个，是20多年前进来的，“可能当时没那么严”，而现在基本上只有视力正常才能进来。

　　北京市盲人学校也是类似情况，该校一名老师告诉红星新闻，学校没有全盲老师，有极少数是低视力，“他们都有一定年纪了，当时也是满足了相关条件，以前他们怎么取得的教师资格证不大清楚。”该老师介绍，现在要想通过公招进学校当老师，包括进北京盲校，一定要有教师资格证，否则无法上岗。

　　“最近我们中国盲协也通过中国残联等部门，在跟教育部沟通，书面提出了几种要求，比如在一些考试中提供盲人试卷。”李庆忠介绍，一是争取推动允许盲人进入教师队伍，二是推动在法规上作出修正，如果一系列标准不改，盲人现在想当老师是有困难的。

　　黑暗中的“追梦人”

　　把教材一页页拆下来，扫描转化后“听课”

　　王颖的网名叫“追梦人”，二十多年来，她一直顽强地走在自己的追梦之路上。

　　读完初中之后，由于盲校里没有普通高中的课程，王颖只能再学习针灸、推拿等专业，她不喜欢，于是选择了退学，自学普通高中课程，并阅读了大量的文史哲类书籍。

　　除了盲文书籍之外，她需要看很多普通教材或书本，而这个过程是繁琐的。

▲王颖复习教师资格考试的教材，教材被拆散了，每一页都能取下来。

　　她需要把普通教材一页页拆下来，用扫描仪扫成图片格式，再用软件将图片上的文字识别出来，转化成文档，接着再将文档拷到读书机里，用语音读出来听课。最近她的读书机坏了，就在电脑上听。“有些字识别不出来，还得用手打，可费劲了。”妈妈吴青芝说。

　　王颖每天都会在家里学习，她的电脑、手机都装了语音软件，每操作一步就会有语音提示，通过这样的辅助，她可以熟练地操作电子设备。她在qq空间里写文章、传照片，用微信发朋友圈。微信和qq上她都加了一些好友，进了一些群，对方发送的文字和表情语音软件都会读出来。

　　“如果是发送的图片，就会提示有图片，但是不知道具体是什么图。”王颖说。

　　获奖证书厚厚一叠，喜欢将游玩照片冲洗成册

　　王颖的获奖证书有厚厚一叠，她兴趣广泛，小时候喜欢参加朗诵、演讲、主持、相声等各种比赛，后来主要把精力放在文学上，在报刊杂志上发表作品。

▲王颖和她获得的荣誉证书。

　　2006年，在第四届全国少年儿童艺术风采展示大赛全国总决赛中，她获得朗诵类银奖；2007年，经过国内选拔，她和其他十几名青少年代表一起赴俄罗斯，参加了中俄文化交流年的演出，获得“中俄友好交流艺术天使”称号；2015年，她获得首届全国盲人散文大赛一等奖，并参与过《中华好诗词》、《唐诗风云会》等电视节目。

　　她喜欢出去旅游，有时妈妈陪伴，有时参加夏令营，她把很多游玩的照片都冲洗了出来，做成相册。

　　王颖对于这个世界的视觉记忆已经十分模糊，她只对月亮还有一丁点印象。对于各种颜色她也没有视觉上的概念，不过，她可以通过想象去描述。

　　“比如说粉色，是一种梦幻、浪漫的感觉。”王颖说。