时下，在实际工作中，我们不难看到有这样一些党员干部：有的喜欢高谈阔论，发号施令，只有唱功，没有做功，指挥别人多，自己干得少；有的患得患失，瞻前顾后，怕负责任，怕担风险，有了成绩揽怀里，出了问题往外推，争功诿过多，勤勉尽责少；有的消极懈怠，缺乏激情，热衷于以会议落实会议、以文件落实文件，执行政策照抄照搬，教条主义严重，按部就班多，灵活变通少……诸如此类干部，被群众唤作“二传手”干部。
这些干部之所以甘当“二传手”，究其原因，主要有以下几条：一是自身能力素质不够，难以完成上级安排的工作任务，只好推给同事或下级；二是事业心不强，责任感弱化，凡事只考虑个人名利得失，有利的事就干，无利的事就推；三是作风不正，思想懒惰，官僚主义习气严重，宗旨意识淡薄，满足于看摊守业，不敢大胆开拓。
显然，“二传手”干部具有一个共同心态：不求有功但求无过，不求做事但求“别出事”，当然更难成大事。这种干部的存在，不仅会助长人浮于事、推诿扯皮之风，影响干部在群众中的良好形象，而且还会败坏党风政风，影响各项工作的贯彻落实，最终阻碍的是发展，耽误的是事业。
因此，必须对“二传手”干部的问题加以整治。作为党员干部，一方面要强化学习意识，提高工作能力。自觉把学习作为一种责任、一种追求、一种境界和一种使命，带头坚持学习，常补“钙”，常健“脑”，常充“电”，争做学习型领导干部和本职工作的行家里手，努力把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措和提升工作的本领；另一方面，要强化责任意识，提高履职水平。牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，时刻牢记宗旨，认真履行职责，敢于负责，勇于担当，矛盾面前不回避，困难面前不推诿，只为干成事想办法，不为干不成找理由，努力用实际行动和实际效果取信于民。同时，有关部门要加强对党员干部的日常监督管理，使其不敢懈怠、不敢失责，不做太平官、不做甩手官。此外，还要深化干部人事制度改革，建立健全干部能上能下的用人机制，实行优胜劣汰，严格依法问责，真正让那些在其位不谋其政的“二传手”干部无处遁形，而让那些想干事、能干事的优秀干部脱颖而出。
